| 3.5. Öğretim Elemanı Rolü | |
| 3.5.1 | Öğretim elemanı, öğrenenleri derste karşılayan bir açıklama ve video formatında kişiselleştirilmiş bir videografi ve açıklama sağlar. |
| 3.5.2 | Öğretim elamanı dersini en az haftanın 3 günü kontrol eder. |
| 3.5.3 | Öğretim elemanı dersin LMS sayfasındaki notlandırma aracına her bir ödev, quiz ve görev için (gradebook) değerlendirme notunu girer. |
| 3.5.4 | Öğretim elemanı, öğrencilerin ders öğrenme çıktıları ile ilgili net beklentilerini belirler. |
| 3.5.5 | Öğretim elemanı akademik dürüstlük ve intihal beklentileri ve beklentilerin sağlanmaması durumunda tepkileri hakkında açık bilgi sağlar. |
| 3.5.6 | Öğretim elemanı esnektir ve öğrencinin ihtiyaçlarını dikkate alır, gerektiğinde ders süreçlerini gözden geçirir. |
| 3.5.7 | Öğretim elemanı dersle ilgili sorunları zamanında çözer. Öğrenci e posta, LMS mesaj vb. iletimlere 48 saat içinde cevap verir. |
| 3.5.8 | Öğretim elemanı etkin olarak sorunlar ortaya çıktıkça ele alır ve öğrencilerin endişelerine yanıt verir. |
| 3.5.9 | Öğretim elemanı cesaret verici ve geliştirici geri bildirimler sağlar. |
| 3.5.10 | Öğretim elemanı, öğrencileri kendi kendilerini yönetmeye ve öğrenmelerinin sorumluluğunu almaya teşvik eden stratejiler kullanır. |
| 3.5.11 | Öğretim elemanı öğrencilere saygı gösterir. |
| 3.5.12 | Öğretim elemanı, öğrenme deneyimini etkili bir şekilde kolaylaştırmak için LMS içindeki araçları kullanır. |
| 3.5.13 | Öğretim elemanı, her sene ders içeriğini bilim ve teknolojideki gelişmeler ışığında günceller. |
EN
