تقدم كلية العلوم التربوية بجامعة بهتشة شهير حلاً جديداً لمشكلة طالما كانت من الأمور الأكثر أهمية والمؤرقة لتعليم المدرسين سواء في تركيا أو خارجها فهي تعمل علي الإشراك المسبق لمعلمي المستقبل في تجارب عملية وشاملة قبل إقحامهم في مجال التربية ، حيث إنه ومن خلال هذا المنهج " الجامعة من خلال المدرسة " الذي يقدم للمدرسين المرشحين فصول حقيقية كفرصة لتطوير مهاراتهم التدريسية علي أرض الواقع وذلك خلال فترة دراستهم بالجامعة. ففي كل سنة يتم تحديد البرنامج من خلال المشاركة المكثفة فيما بين الأكاديميين في برنامج الجامعة والمدرسين المتمرسين بالمدرسة. إن جامعة بهتشة شهير منضمة إلي العديد من المدارس علي إختلاف أطيافها ، وحيث أن البرنامج هو برنامجاً فريداً ، فإنه يسمح للمتمرسين من المدرسين المترشحين من الإنخراط والتحقق والتفاعل مع المدرسين والطلبة في بيئات مدرسية مختلفة ، علاوة علي الفائدة الاكاديمية فسيملك هؤلاء المتخرجين روابط قوية مع العديد من المدارس والتي تعزز من فرص توظيفهم.
إن أسلوب التعليم الذي ييبني علي النهج والأساس بأن " الجامعة خلال المدرسة " فهو يمثل فقط واحد من المساهمات التي تقوم بها المدرسة لتعليم المدرسين ، أم فيما يخص كلية العلوم التربوية بجامعة بهتشة شهير فإن تركيزها يكون خلال السياق المحلي والدولي ، حيث يتم تدريب المدرسين المرشحين علي أساس إنخراطهم بالتعليم والتعايش مع تجربة التعليم في مدارس بتركيا و خارجها.
إن الأساس لتنفيذ هذه الإستراتيجية هو مشاركة المدرسين المرشحين لبرنامج تجارب التدريب الدولية خلال فترة دراستهم والتي تدعهما الكلية.
وختاماً فإن كلية العلوم التربوية قد وقعت علي عقود تربوية عديدة مع بعض المؤسسات الرائدة للتعليم العالي والتي تشتمل علي كلية المعلمين - جامعة كولومبيا ، مدرسة ستينهاردت للتعليم - جامعة نيويورك ، كلية ويل لوك وكلية بنك ستريت.
يرجع أسلوب التخطيط اللذي تم تطبيقه في تنفيذ التعاقدات المذكورة انفاً إلي أساس نظري قوي ومتين. وبالتالي يرتبط المدرسين المرشحين بالدورات الاستعلامية ، حيث تسترشد الممارسة بالنظرية وتعكس هذه الممارسة إنعكاساً كبيراً للنظرية ، وباعتبار أن هذا الملف كمنتج ذو أهمية نظرية وعملية كبيرة فإنه يخدم المعلمين المرشحين الذين يمثلون الشكل الأساسي للتقييم.
تقوم كلية العلوم التربوية بإداء مهامها في فصول ذات مستوي لغة إنجليزية متوسطة.
أقسام الكلية:
- علوم الكمبيوتر والتقنية.
قسم العلوم التربوية (برنامج بكالوريوس)
- الإرشاد والإستشارات النفسية.
برنامج تدريس اللغة الإجنبية (برنامج بكالوريوس)
- تدريس اللغة الإنجليزية.
قسم التعليم الأساسي (برنامج بكالوريوس)
- كلية رياض الأطفال.
قسم التعليم المتخصص (برنامج بكالوريوس)
- تعليم المواهب.
- تعليم المدرسين ذو الإعاقة الذهنية.
أقسام كلية العلوم التربوية
تعليم الحاسب الآلي والتقنيات التعليمية
هذا القسم الذي يجمع ما بين مجال التعليم وتقنيات الحاسب هو قسم ذو مناهج متعددة وتكون مدة الدراسة به هي أربعة سنوات.
يكتسب الطلاب خلال دراسة المقررات التعليمية معرفة بالتكنولوجيا وبمهارات كيفية تطوير التطيبيقات الأساسية للحاسب حيث يعملوا علي دمج هذه المعارف بتطوير التطبيقات التربوية مع مقررات التقنيات التعليمية مثل برامج سي ++ ، وجافا ؛ وتطوير الوسائط المتعددة كبرنامج فلاش ، أكشن سكريبت ؛ وتصميم الرسوم كبرنامج فوتو شوب ، فاير وركس ، و فري هاند ، وإليستراتور ، إن ديزاين ؛ والتصميمات والنماذج ثلاثية الأبعاد كبرنامج ثري ديس ماكس ؛ وتطوير برامج الإنترنت كبرنامج دريم وايفر ، إتش تي إم إل ، وجافا سكريبت ، سي إس إس ، وأي جاي أي أكس ، وبي أتش بي.
ويمكن لهؤلاء الطلبة أن يعملوا بعد تخرجهم كمبرمجين ، ومصممين لشبكات أو خبراء للأنظمة حيث إنهم نالوا دراساتهم في أنظمة التشغيل وإدارة الشبكات
يقوم طلابنا خلال فترة الدراسة بتطوير البرامج التطبيقية كالرسوم المتحركة والبرمجيات والمواقع التعليمية ، كما إنهم يحصلون علي المعرفة النظرية والممارسة العملية في المواقع التالية التصميم التربوي ، تنمية بيئة الحاسوب التعليمية والتصميم البصري.
كما يمكن للطلاب المتخرجين والذين لديهم المقدرة علي تصحيح وتقويم التطبيقات الموجودة بالسوق سواء من المنظور التصميمي و التربوي العمل كمتخصصين تربويين ، أو فنيين تعلميين ، أو كمصممين تربوين للأفراد من جميع الأعمار وجميع المؤسسات التعليمية والشركات ، حيث يشارك طلاب القسم في الدورات التربوية التي تقدمها كلية العلوم التربوية ، فهم يمتازون بالصفات اللازمة لمحو أمية ونشر تعليم الحاسب والإنترنت ، بالإضافة إلي تطبيقاته المتقدمة بين جميع الأفراد بمختلف أعمارهم ، أيضاً ساهمت الخبرة العملية التي اكتسبوها خلال فترة الأربعة سنوات الدراسية في الاعتماد التام لتدريس الحاسوب أو التقنية التربوية في السنة الأولي أو الثانية أو الثالثة الثانوي.
يوجد قائمة تحدد الجهات التي يمكن لمتخرجي قسم تعليم الحاسوب والتقنية التربوية العمل بها وهي مبينة أدناه:ـ
o شركات تطوير برامج الحاسوب.
o مؤسسات التعليم عن بعد.
o المدارس ذات وحدات تدريب للحاسوب.
o وحدات تطوير مشروعات الشبكة.
o شركات تصميم الشبكات.
o شركات تطوير البرمجيات.
o المؤسسات التعليمية الأخري.
o كليات ومدارس الصف الأول والثاني والثالث الثانوي.
EN
